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摘要:
新课程改革的实行,使小学语文课堂的教学方式发生着悄然变化,课堂教学有效性已成为课改之路上值得总结与反思的话题.更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率,是我们追求的目标.
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篇名 小学语文有效性教学略谈
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学语文 有效性教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623
字数 1926字 语种 中文
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小学语文
有效性教学
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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