初中英语过程写作化教学

• 作者: 孙美新
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 写作过程指导 有效教学策略 评价多元化
• 年，卷（期）: hjc_2018,（14）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教学中注重指导学生系统学习英语知识,并且运用有效的教学策略帮助学生突破写作难点,在英语写作课的教学过程中有意识地帮助学生形成适合自己的写作策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙美新		5	1	1.0	1.0