能源化学工程专业教学机制转变与革新

• 作者: 汪黎东 王淑勤 郭天祥
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 能源化学工程 教学机制 专业培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 184-185,187
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.14.078

摘要

在能源环境领域大学科招生及当前知识呈爆炸性增长的现实背景下,以学生社会与技术能力培养为核心,确立宽基础、重方法教学理念,重新梳理能源化学工程专业教学体系,持续改进专业培养模式.推进案例型教学,切实发挥教师的“传道、授业、解惑”功能,确保学生能够在当前社会竞争日益激烈的现实环境下实现自身的进一步成长与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪黎东	华北电力大学环境科学与工程系	40	619	14.0	24.0
2	郭天祥	华北电力大学环境科学与工程系	20	324	8.0	18.0
3	王淑勤	华北电力大学环境科学与工程系	67	512	10.0	20.0