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摘要:
美术是不同于德智课的一门艺术课,有利于培养小学生的创新和创造能力,在美术课上,不仅能够学到绘画技巧,还能提高审美能力和文化底蕴.目前教育改革中提出创新思维的培养,在教学中,教师运用创新的教学方法,为学生营造良好的学习氛围.教育创新是当今时代的发展需求,有助于提高综合教育水平,创新教育中的素质教育已经取得一定成效,小学美术作为素质教育的重要组成部分,需要不断探索和完善教学方法.
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文献信息
篇名 小学美术教育创新思维培养的途径探究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 小学美术 美术教育 创新思维
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 J20-05
字数 2979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.21.069
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
美术教育
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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