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摘要:
在汽车维修课程中实施模块化教学,沿着零部件的构造特点→常见故障现象→诊断分析→修理的教学思路,分为几大专业模块进行理论与实践同步教学.在模块化教学实施中,除了高素质的教师和现代化的教学设备作为保障外,编写合理的模块化教材以及制定科学的模块化教学设计也是实现模块化教学的重要基础.
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文献信息
篇名 高职院校汽车类专业"教、学、做、创"模块化教学体系的研究与实践
来源期刊 时代报告 学科
关键词 高等职业院校 汽车维修 模块化 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2572字 语种 中文
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1 董慧敏 8 2 1.0 1.0
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高等职业院校
汽车维修
模块化
教学
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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57
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