如何构建高中政治课堂的趣味性和实效性

• 作者: 柳彦伟
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治课 政治课堂 实效性 趣味性 体验式学习 教学内容 政治课程 教育改革
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

由于我国新课程教育改革的实施,我们的高中政治课教材内容的难度与初中体验式学习相比有了很大的提升,在培养学生逻辑思辨有所加强。同时,对于时事政治的关注逐步增多,时常考验着我们学生对新事物分析问题的能力。在我国传统的高中政治课堂上,教师的教学总是缺乏趣味性和实效性,课堂总是那么死寂沉沉,政治课程教学内容枯燥泛味,以至于学生失去了学习政治学科的兴趣。

作者信息

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1	柳彦伟		1	0	0.0	0.0