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摘要:
本文从群众音乐教育的角度探讨了竹笛教学的相关问题,认为群众竹笛教学必须实现多元化的教学形式,同时还需要遵循一定的教学原则,这样才能够逐步提高群众竹笛演奏水平.
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文献信息
篇名 浅谈群众音乐教育背景下的竹笛教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 群众 竹笛教学 教学形式 教学原则
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.21.057
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1 邵紫琪 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
群众
竹笛教学
教学形式
教学原则
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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