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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
电子板报教学设计依据“计算机应用基础”课程标准,以翻转课堂教学形式为主线,采用线上线下、课内课外相结合的教学理念,将课程教学过程设计为课前认知、课中教学、课后拓展这3个主要环节.
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文献信息
篇名 “计算机应用基础”电子板报制作教学设计
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 计算机应用基础 电子板报 教学设计 翻转课堂
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2018.24.109
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
电子板报
教学设计
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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