提高中职舞蹈教学中“趣”“意”“美”的重要性

• 作者: 王兆祥
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 中职舞蹈 教学重点 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 2746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.21.066

摘要

关于舞蹈基本功相关训练,是对学生进行舞蹈的一些基础动作的训练,在不断的训练中来提升学生舞蹈表现力和动态美,为中职学生学好舞蹈技术并能提高舞蹈的艺术美打好基础.在中职舞蹈教学中,“趣”“意”“美”无疑是最主要的三教学重点,对此,若中职舞蹈教师在实际教学过程中能够牢牢抓住这三大重点,并围绕此展开相应的教学手段,不仅有助于促进学生审美能力的提升,且能切实达到审美教育的效果,继而确保理想的教学效果.一直以来,我国的教育宗旨便是要促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,而要实现这一目标,审美教育的实施便显得非常有意义.本文通过紧抓“趣”“意”“美”三大训练重点,以此来提升中职舞蹈的教学质量,旨在为增强中职学生的审美素养提供可参考的依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆祥		8	9	2.0	2.0