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摘要:
班级是学校管理的基本单位,班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教育教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.要建设一个优秀的班集体,要使班级的每一个学生都能健康地成长、全面发展,班主任首先必须协调处理好与班集体相关的人际关系,这是班级建设的需要和保障.
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文献信息
篇名 浅谈班主任如何协调班级的人际关系
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 班主任 协调 人际关系
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G625.1
字数 2539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.27.068
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
协调
人际关系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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