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摘要:
基于黄帝内经教学与其术语研究现状,以中医经典的科学传承为导向,引入中医术语规范化方面内容,为梳理中医经典古籍理论内涵及术语研究提供新思路.建议将术语规范化应用于黄帝内经教学,引导学生从中医术语规范化的角度进一步学习理解中医理论,可有效丰富教学内容并提高教学质量,从而为中医经典的教学改革提供新的切入点.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于术语规范化的黄帝内经教学设想
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中医术语 规范化 中医教学 黄帝内经
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 2836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.23.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔家鹏 辽宁中医药大学基础医学院 72 428 13.0 19.0
2 袁东超 辽宁中医药大学基础医学院 31 57 5.0 7.0
3 王彩霞 辽宁中医药大学基础医学院 145 508 12.0 20.0
4 杨茗茜 辽宁中医药大学基础医学院 23 20 2.0 4.0
5 李可大 辽宁中医药大学基础医学院 27 35 4.0 5.0
6 李思琦 辽宁中医药大学基础医学院 7 27 3.0 5.0
7 倪菲 辽宁中医药大学基础医学院 33 36 3.0 5.0
8 陈彦君 辽宁中医药大学基础医学院 14 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (44)
参考文献  (31)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医术语
规范化
中医教学
黄帝内经
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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