基于词块的英语写作教学策略

• 作者: 胡相萍
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 写作 教学策略 英语 语言学习 组成部分 输出能力 词汇 学生
• 年，卷（期）: zxsyy_2018,（28）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

1.引言写作是衡量学生语言输出能力的重要手段,英语写作要求学生能够使用正确的语法、合适的词汇、恰当的结构来流畅地表达意思。写作中每个句子的表达都离不开词汇,词汇不仅仅是由单个的单词组成,更是由很多的词块组成的,词块也是语言的重要组成部分,话语交际和语篇功能都是通过词块实现的。因此词块的习得与掌握在语言学习中占据重要地位,英语写作在很大程度上要依赖词块的学习和运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡相萍		8	0	0.0	0.0