BOPPPS模式下狭义相对论时空观的教学设计

• 作者: 何鑫 张弛 曾庆光 梁萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 狭义相对论时空观 BOPPPS模式 互动式教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.11.056

摘要

狭义相对论时空观,因其抽象且离现实生活较远,是工科大学物理的一个教学难点.BOPPPS模式是北美高校教师技能培训推行的一种微课授课方式,以互动式教学为特色.本文基于BOPPPS教学模式,采用六步法,对狭义相对论时空观中的同时相对性、长度相对性、时间间隔相对性进行教学设计.此教学设计以互动式教学为特点,鼓励学生积极参与课堂互动,注重激发学生的学习兴趣及动力,有助于老师及时把握学生对知识的掌握程度,在知识、能力、情感三方面对学生进行培养,有效提高老师的教学质量和学生的学习效果.