试论儿童陶艺课程

• 作者: 胡瑜槟
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童陶艺 艺术教育 素质教育
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75
• 字数: 1866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.12.199

摘要

随着时代和社会的发展,艺术教育越来越受到人们的重视.陶艺作为艺术教育的一部分,当然也不可小视.儿童作为社会的特殊群体,教学设计也应该符合儿童的心理发展.本文主要通过抓住儿童心理,分析儿童陶艺课程的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡瑜槟		1	0	0.0	0.0