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摘要:
我们做教师的大都把课堂气氛作为授课质量的重要一环,因为课堂气氛直接关系到教师的教学效果和学生学习效率.在教学中,课堂气氛是由教师决定的,具体地说,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛.那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法.
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文献信息
篇名 如何营造小学语文课堂气氛
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 课堂气氛 学生
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G4
字数 1887字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.063
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1 李凤梅 1 0 0.0 0.0
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