课堂是有待开垦的美育沃土

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 美育资源 开垦 教育科学研究 科学成果 主阵地 教态美 语言美
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

李常明在叶教育科学研究曳2018年第7期撰文指出袁课堂既是育美的主阵地,又是有待开垦的美育沃土.教师在课堂教学中的教态美、语言美、结构美、融合美、机智美、创造美等,教材中的对称协调美、单纯齐整美、节奏韵律美、科学成果美等,均是重要的美育资源.