原文服务方: 当代旅游       
摘要:
随着高等教育普及,教育部引导部分高校转型为应用型本科教育,高校在转型过程中面临的人才培养模式变革、课程体系重组等一系列问题.新建地方普通本科高校信息工程专业课程体系大多以学科体系构建,没有针对市场的实际需求来开展具有行业特色的应用型人才培养体系.本文以工程教育认证标准为出发点,讨论了适应人工智能、可视化信息处理环境下的信息工程专业课程体系的构建和重组,为培养工程能力的具体实现提供强有力的保证,因而,本课题的研究具有很强的针对性,具有重要的现实意义.
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课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工程教育认证标准的专业课程体系研究——以信息工程专业为例
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 工程教育认证标准 应用型 专业课程体系 信息工程
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 旅游与管理
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成勇 重庆工程学院电子信息学院 43 39 2.0 5.0
2 赵友贵 重庆工程学院电子信息学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育认证标准
应用型
专业课程体系
信息工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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总被引数(次)
234
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