不囿书斋增视野 学研结合境自生——研学旅行课程的开发与实施举隅

• 作者: 陈开岳
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 旅行 学研结合 中小学教育 书斋 开发 生活技能 集体观念
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

一、开设研学旅行课程的背景 为了让学生接触自然和社会,培养学生生活技能、集体观念、创新精神和实践能力,养成自理自立、文明礼貌、互勉互助等优秀品质,2016年11月,教育部等11部门印发了《关于推进中小学研学旅行的意见》,提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划,并与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。

作者信息

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1	陈开岳		6	0	0.0	0.0