论“翻转课堂”教学模式在高校音乐教学中的应用

• 作者: 廖洪刚
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: “翻转课堂” 教学模式 高校音乐 应用
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.21.047

摘要

现如今,各种先进的信息技术被广泛应用至社会生产中的各个领域,而在教育这一领域也有涉及.为了充分保证课堂教学质量,在时代发展的过程中,各种依托信息技术而建立起的教学模式逐渐增加,“翻转课堂”教学也是其中一种新型教学方式,通过对其进行合理应用,有助于学生音乐知识深化,促进学生能力提升.本文主要是针对这一教学模式的优势进行分析,同时分析其具体应用,以探寻出更为有效的落实路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖洪刚		9	4	1.0	1.0