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摘要:
构建小学语文高效课堂不仅是新课改的必然要求,也是提高语文教学质量的必然选择。基于此,本文先指出了构建小学语文高效课堂的意义,然后从开展小组合作学习调动学生学习语文的积极性、引导学生联系生活实际来激发学生学习的热情等方面提出了打造小学语文高效课堂的有效策略。
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高效课堂
互动环节
引导过程
小学语文高效课堂构建策略
小学语文
语文课堂
课堂构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文高效课堂的构建
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高效 语文 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐大生 1 0 0.0 0.0
2 赵如元 1 0 0.0 0.0
3 常凤杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效
语文
策略
研究起点
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
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