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摘要:
青岛西海岸新区香江路第二小学2012年提出了'让校园充满生命的精彩'的办学思想。其内涵是以'生命教育'为核心理念,在学校文化设计、学校课程体系构建、课堂教与学的方式上,与整体育人目标之间建立起内在的联系,并进行'贯通式'构建。同时,学校提出'适合就是最好'的教师成长发展理念,旨在'唤醒'教师主动发展的内生动力.
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文献信息
篇名 唤醒教师发展的内生力
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 名师工作室 教师成长 于永正 语文教学 内生力
年,卷(期) jyjb_2018,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G625.1
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1 顾玉利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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名师工作室
教师成长
于永正
语文教学
内生力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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