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摘要:
依靠美术教育手段形成一定的环保意识和环保习惯,是基础教育领域至关重要的一环。美术教学和环保有着密切的契合点,本课题是环保题材课程中的一个小题材,为提高教学的概括性,以小见大,侧重以报纸制作时装为例,以点带面,进行引申。课题从游戏分工,进行热身激趣导入,接着创设问题情境,唤醒设计热情,并分层次引导,开启设计认知,最后展示成果,演绎精彩,让环保理念走进美术课堂,深入人心。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在美术课堂中渗透环保教育——以《环保小卫士,报纸时装秀》一课为例
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 美术课堂 渗透 环保教育 报纸时装
年,卷(期) mszx_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.955
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒莹华 1 0 0.0 0.0
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美术课堂
渗透
环保教育
报纸时装
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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