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基于任务导向的大学生创业设计课教学方法探析
基于任务导向的大学生创业设计课教学方法探析
作者:
杨晓华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务导向
创业设计
教学方法
摘要:
在大众创业、万众创新的国家战略引领下,深化创新创业已经成为全社会的共识.不断推进大学生创新创业教育的新思路、新方法,更好地引导大学生创新创业活动,提高创新思维和创业能力,培育高素质的创新人才,是高校亟待解决的现实问题.高校开设创新创业课程,不是直接让每个学生去创业,而是通过学习使所有学生获得创新创业的基本能力.基于任务导向型的大学生创业设计课程教学方法探析,是高校教育教学体系必须思考和解决的问题.
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文献信息
篇名
基于任务导向的大学生创业设计课教学方法探析
来源期刊
投资与创业
学科
关键词
任务导向
创业设计
教学方法
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
创业之窗
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
字数
2474字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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杨晓华
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创业设计
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
投资与创业
主办单位:
黑龙江省生产力学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3414
CN:
23-1517/F
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8908
总下载数(次)
34
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