第二课堂视阈下来华医学留学生人文素质教育研究

• 作者: 孟庆国 邵珍珍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学留学生 人文素质教育 第二课堂
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 德育与素质教育
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 字数: 4269字
• 语种: 中文

摘要

人文素质教育对于提高医学教育质量具有积极作用,而来华医学留学生人文教育难度较大.本文提出第二课堂成为医学留学生人文教育的重要载体,构建丰富的第二课堂活动平台,探索“情境教育、科研创新、校园文化、社会实践”四位一体医学留学生人文教育新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵珍珍		8	3	1.0	1.0
2	孟庆国		4	6	2.0	2.0