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摘要:
医学生职业道德教育是医学院校德育工作的核心内容,对缓解紧张的医患关系意义深远.井冈山精神是中华民族宝贵的财富,高校在继承和弘扬井冈山精神方面具有不可替代的责任.本文通过分析医患关系及医学生职业道德教育现状,以井冈山精神丰富内涵为切入点,寻找井冈山精神与医学生职业道德教育的结合点,探讨弘扬井冈山精神在加强医学生职业道德教育中的重要意义.
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职业道德
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学生职业道德教育现状及引入井冈山精神的意义
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 职业道德教育 井冈山精神
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 德育与素质教育
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G416
字数 4776字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范丽玲 6 10 2.0 2.0
2 黄莹 11 18 3.0 4.0
3 林慧 19 54 4.0 6.0
4 刘建明 59 119 6.0 8.0
5 肖姗 2 3 1.0 1.0
6 梁振银 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
职业道德教育
井冈山精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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