小学语文教学中的语言文字积累与运用探讨

• 作者: 李静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 语言文字 积累与运用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学1
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中的语言文字积累和运用,对于学生来说,教学作用十分明显,很多学生在目前的小学语文教学中,都无法获得明显的语文学习质量提升,呈现出明显的语言文字积累不足的情况,有些学生则虽然积累了一定的文字功底,但是却无法有效运用在自己的日常学习中,所以在目前的小学语文教学中,如何提高学生的语言文字积累与运用能力也成为教师的主要研究方向,应通过教学策略的开展,让小学语文教学获得更加明显的教学质量提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		36	61	4.0	7.0