作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着时代的迅速发展以及社会环境的日新月异,社会对人才的需求逐渐从劳动密集型转移到技术密集型。不仅如此,当前社会经济发展环境决定了社会工作环境是高度自由以及需要进行多方交流的,这也对人才的团队合作能力、交流沟通能力提出了更高的要求。社会的更新换代同样带动了教育目标和理念上的更新换代。传统教育中将知识点灌输作为教学主要方式的教学观念已经过时,以培养高素质全能型人才为宗旨的教学理念渐渐为大众所接受。小组合作教学恰恰赶上了适合其发展应用并广泛传播的时代。本文主要探讨小组合作教学在高中物理课堂上的具体应用策略。
推荐文章
浅谈小组合作学习在高中物理教学中的应用
小组合作学习
高中物理
主体地位
小组合作学习在高中物理教学中的应用
小组合作
高中物理
应用
小组合作学习在高中物理教学中的应用研究
高中物理
小组合作
提高效率
谈高中物理的小组合作学习
高中物理
小组合作学习
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小组合作在高中物理教学中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中物理 小组合作教学法 课堂应用策略
年,卷(期) mszx_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋大庆 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
小组合作教学法
课堂应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
论文1v1指导