开发非智力因素 促进英语教学

• 作者: 池秀伟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 英语教学 促进作用
• 年，卷（期）: wldh_2018,（6）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

心理学研究表明,知识的获得是智力因素与非智力因素相互作用的过程,非智力因素不直接参与对客观事物认识的具体操作,但良好的非智力因素对智力因素的充分发挥起着协调和促进作用,而且对智力的某些弱点有补偿作用,其中浓厚的兴趣、良好的习惯、自信、积极的态度和情感尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池秀伟		3	0	0.0	0.0