基于ARE虚拟企业模式下的会计实践教学探索

• 作者: 张松
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: ARE虚拟企业 实践教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.21.098

摘要

会计是以工作实践为根本目的的一门学科,具有较强的实践性,而传统的教学更多的关注理论教育,以理论知识或知识模块为导向,附之以模拟实训训练.而学生在学习过程中对于企业的会计实务流程比较陌生,处于理论基础上学习理论,理论基础上实践理论,并不能将所学到知识很快应用于工作中.ARE虚拟企业就完全模拟制造业运作流程,直观展示业务流程,让学生手眼脑全方位参与到学习中,培养出快速融入实践工作的符合社会要求的技能型人才.本文主要是根据会计教学中存在的问题,进行详细的阐述并探讨ARE虚拟企业教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张松		3	6	1.0	2.0