浅析在小学数学教学中如何进行小组合作学习

• 作者: 陈冠东
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 数学
• 关键词: 合作学习 培养 平台 实处 作用
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

“小组合作学习”作为课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,更加促进了学生在教师引导下主动地、富有个性地学习.为学生提供更多展现自我的机会,让每个学生都可以在小组中交流中得到尊重和信任.

作者信息

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1	陈冠东		1	0	0.0	0.0