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摘要:
文章主要通过对闽南传统建筑数学文化研究,挖掘漏窗中的数学和红砖青石中的数学,并应用于小学数学课堂教学中,通过案例说明如何巧妙地把闽南传统建筑数学元素融入到小学数学课堂教学中,活化小学数学课堂教学.
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文献信息
篇名 挖掘闽南建筑数学元素活化小学数学课堂教学
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 闽南传统建筑 数学元素 课堂教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.09.037
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研究主题发展历程
节点文献
闽南传统建筑
数学元素
课堂教学
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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