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摘要:
教育教学中的微视频是指借助于现代科技手段,播放时间长在3~5分钟内,在自然的状态下拍摄幼儿活动的过程,再以放像的方式,加以解读的一种评价幼儿学习与发展的方法.作者将微视频这种技术手段应用于教学研究中,通过微视频来观察幼儿的行为表现,进行全面客观的观察,从而给予幼儿积极正面的评价.
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文献信息
篇名 探究微视频在幼儿园教学中的有效应用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 微视频 教育教学 实践研究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G612
字数 4072字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
教育教学
实践研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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