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摘要:
在高中语文教学过程中,科学渗透传统文化具有非常关键的作用.传统文化的有效渗透,能够丰富学生的文化素养,能够扩展学生的文学视野,同时还能够有效传承民族文化,增强学生的民族自信心.在高中语文教学实践中,教师应该有效提升语文教学水平,科学渗透传统文化,不断提升高中语文教学的整体质量.
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文献信息
篇名 论高中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中语文 教学实践 传统文化 渗透
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学实践
传统文化
渗透
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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