社区护理课堂教学的研究进展

• 作者: 庞晓丽 张铁玲 王汕珊 王红云 高维杰
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 社区护理学 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 3223-3227
• 页数: 5页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.26.008

摘要

为培养社区骨干型护理人才,推动我国基本公共卫生事业的发展,国内社区护理教育者积极探索,通过多种方法开展社区护理课堂教学,并取得一定效果.本研究回顾国内外社区护理学课堂教学的研究进展,总结社区护理教学的目标、内容、教学模式、教学方法评价方法,以期为社区护理教育者开展课堂教学提供参考,推动社区护理发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王汕珊		39	169	7.0	11.0
2	庞晓丽		88	397	10.0	14.0
3	张铁玲		16	132	5.0	11.0
4	王红云		32	171	7.0	12.0
5	高维杰		23	89	4.0	8.0