思维导图在护理学研究生培养中的应用

• 作者: 代永娅 吴琼 杨凯涵 江智霞 苏涛 黄迪
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 思维导图 护理学 研究生 教学
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 3219-3223
• 页数: 5页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.26.007

摘要

护理学是一门融合多学科知识体系的应用学科.本研究针对其特点,分析将思维导图引入护理研究生教学的应用性.认为思维导图是一种高纬度思考与图文并茂形式结合的可视化笔记法.在护理学研究生教育中引入思维导图,能获得良好教学效果,提高护理研究生教学质量,培养护理学研究生临床思维能力和创造性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江智霞		276	2326	23.0	33.0
2	杨凯涵	遵义医学院护理学院	17	144	6.0	11.0
3	代永娅	遵义医学院护理学院	6	18	3.0	4.0
4	吴琼	遵义医学院护理学院	19	130	6.0	10.0
5	苏涛	遵义医学院护理学院	4	14	2.0	3.0
6	黄迪	遵义医学院护理学院	3	14	2.0	3.0