以课题为支架推进“父教”活动开展

• 作者: 吴彩霞
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育指导 幼儿园教育 支架 课题 亲子活动 五年规划 家长学校 实践活动
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G78

摘要

《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》要求,要在幼儿园中建立家长学校,每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。虽然幼儿园一直很重视家庭教育指导,但是,指导基本都是从幼儿园教育出发,对家庭教育方面的指导涉及较少,指导形式也大多局限于＂亲子活动＂、家长会等形式,在这些单向传输式的家庭教育指导中,幼儿园总体上处于支配地位。