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摘要:
现如今,幼儿园教学游戏化得到了大力倡导,音乐教学活动是幼儿园教育的内容之一.通过游戏化的音乐教学活动,能提高音乐教学的实效,更好地促进幼儿身心和谐发展.近年来,针对幼儿园音乐教学游戏化的研究逐渐增多,本研究拟对幼儿园音乐教学游戏化的相关研究进行阐述.
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幼儿园
音乐教育
有效教学
小学游戏性音乐教学的实践研究
小学
游戏性音乐
重要性
作用
实施策略
游戏在幼儿教育中的应用策略
游戏
幼儿教育
应用策略
幼儿游戏化教学探究
幼儿教育
游戏化
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿音乐教学游戏化的策略研究
来源期刊 读写算 学科 政治法律
关键词 幼儿 音乐教学 游戏化 策略
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G616|D045
字数 2015字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
音乐教学
游戏化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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