SBAR沟通训练模式提升心内科低年资护士临床思维能力的研究

• 作者: 刘伟 吴焰 方向红
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 医学
• 关键词: 标准化沟通方式 低年资护士 临床思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 2866-2867,2870
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2018.21.029

摘要

目的 探讨SBAR沟通训练模式对于心内科低年资护士临床思维能力的影响.方法 选取该科室注册的低年资护士13名作为研究对象,进行SBAR沟通训练模式培训,6个月后判断护士的临床思维能力.结果 经过SBAR沟通训练模式授课培训及临床实践后,低年资护士的批判性思维、系统思维及循证思维评分和临床思维能力总分均明显提高,与临床实践前比较,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论 SBAR沟通模式在提高低年资护士临床思维能力方面具有重要作用,可带动护士工作积极性,提高工作效率和工作质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟	中山大学附属第八医院护理部	79	364	11.0	14.0
2	方向红	中山大学附属第八医院护理部	19	18	2.0	4.0
3	吴焰	中山大学附属第八医院护理部	5	24	3.0	4.0