学前教育专业体育与手工制作课融合教学的研究

• 作者: 王凤
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 体育
• 关键词: 学前教育专业 体育课程 手工制作课程 融合教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 260-260
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4

摘要

学前教育专业体育教育有助于提高学生的身体素质和体育能力,手工制作教学有助于提高学生的创新能力和动手能力,两者对培养学生的实际能力都发挥着巨大作用。基于此,本文先是研究了学前教育专业体育与手工制作课融合教学的重要作用,然后研究了学前教育专业体育与手工制作课融合教学的策略,以期提高学生的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤		10	6	2.0	2.0