作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科学技术的普及与经济全球化的发展,对学生英语听说读写综合能力的要求也越来越高,通过信息技术与初中英语听说教学的融合,能够切实提高学生的听说能力.而英语原声电影在教学中对学生的听说能力有很大的帮助,英语原声电影反映了英语文化下的语调和表达习惯,也体现了英语文化背景及其思想内容,具有较强的画面感和灵活性,感染力也非常强,学生在观看英语原声电影之后,能够从中学习英语口语、词汇和语法,提高英语教学质量.本文主要针对初中英语教学中英语原声电影的应用展开了深入分析,并提出了相关策略.
推荐文章
初中英语"听说"教学与信息技术整合教学模式研究
初中英语
听说教学
信息技术
整合
模式
研究
初中英语听说教学现状浅议
初中英语
听说教学
教学建议
刍议现代信息技术在初中英语教学中的应用
信息技术
初中
英语教学
应用
初中英语听说教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
听说教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在初中英语听说教学中的应用
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 信息技术 初中英语 听说教学 原声电影
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G436+H319.32
字数 1466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.03.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁英 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
听说教学
原声电影
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导