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摘要:
目的 探讨基层医院开展临床医学专业实习生循证医学教学的课程建设.方法 通过理论授课和案例实践,结合课后练习和教师反馈的方式,对26名实习生进行循证医学培训,并采用多种形式评价教学效果.结果经过培训,实习生循证医学理论知识和实践能力有了较大提升.结论 在临床实习阶段开展循证医学教学课程对学生有益.
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文献信息
篇名 基层医院开展实习生循证医学教学的探索
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 循证医学 实习生 教学方法
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3390-3392
页数 3页 分类号
字数 1769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.21.044
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
实习生
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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