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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文是一门重要的基础学科,语文教学内容也有着很强的系统性,依据新课标的要求,教师在教学中要培养学生语言文字运用的实践能力,引导学生多阅读和表达,培养语文核心素养.为了实现这样的教学目标,语文教师要注重教学方式的改革创新,其中要注重开展读写结合策略,帮助学生积累写作素材,深化情感认识,锻炼良好的思维能力,从而进一步提高教学的有效性.
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读写结合策略
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文献信息
篇名 基于语文核心素养的读写结合策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文 核心素养 读写结合策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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