"导学作业"下的小学数学教学策略探究

• 作者: 姜玉卿 董永春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 导学作业 数学 小学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标的改革要求将学生放在学习的主体地位,但这并不代表着教师可以对学生彻底放手.小学生年龄比较小,他们的思想还不成熟,缺乏自主学习的意识,再加上数学科目本身所具有的逻辑思维使小学生往往难以理解.因此,他们需要教师来对其进行引导,不仅是课堂教学,课后作业也是如此.重点对"导学作业"基点下的小学数学教学策略进行深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜玉卿		2	0	0.0	0.0
2	董永春		1	0	0.0	0.0