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民办中小学教师亚文化的引导与提升
教师亚文化
引导
提升
民办中小学教师亚文化的引导与提升
教师亚文化
引导
提升
浅析中小学教师工作负担现状与减负对策
中小学教师
工作负担现状
减负对策
民办中小学教师队伍建设的思考与建议
民办中小学
教师队伍
对策建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办中小学教师工作场学习的困境与对策
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 治教经纬
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 3512字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁宇迪 9 1 1.0 1.0
2 宋薪蕾 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
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