学前儿童家庭教育中亲子共读的困境与策略解析

• 作者: 杨婧
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前儿童 家庭教育 亲子共读
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 299
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文