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摘要:
大学进行体育选项课教学,与传统的体育教学方式有很大的不同,大学生可以尽情发挥自己的能动性,依据自己的兴趣、特长等选择学习课程.动机是学生从事体育运动的主要因素,学生的学习动机提高了,体育课的质量才有了保证.本文以新余学院体育选项课的实际开设情况为研究对象,找出当前新余学院体育选项课存在的不足之处.
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文献信息
篇名 大学生体育选项课选课动机与倾向研究 ——以新余学院为例
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 新余学院大学生 体育选项课 动机
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G87
字数 1668字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新余学院大学生
体育选项课
动机
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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