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摘要:
本文将物理化学教学与化工类专业人才培养相结合,针对物理化学课程的自身特点,采用理实结合、学习手册、案例教学、章节总结和小班教学等教学模式的改革,有效活跃了课堂学习气氛,收到了良好的教学效果,提高了课堂教学质量.
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文献信息
篇名 化工类专业《物理化学》教学模式的改革与探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工类专业 物理化学 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.09.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海 北方民族大学化学与化学工程学院 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工类专业
物理化学
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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