高中地理教学中如何培养学生的思维能力

• 作者: 韦荣进
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 学生思维 能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

高中地理教学中,教师要重视学生思维能力培养,通过各种多元化的教学方式,激发学生学习兴趣,明确学生的学习主体地位,从而促进学生自主学习,帮助学生积累丰富的地理知识,提高学生的地理综合能力。本文就结合高中地理教学的相关内容,对学生思维能力培养进行几点分析。

作者信息

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1	韦荣进		1	0	0.0	0.0