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“互联网+”背景下高职院校《建筑工程计量与计价》课程建设研究
“互联网+”背景下高职院校《建筑工程计量与计价》课程建设研究
作者:
王英春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
高职院校
建筑工程计量与计价
课程建设
路径
摘要:
建筑工程计量与计价在众多高校土木建筑类专业中处于最为重要的地位;在“互联网+”越来越深入人心的背景下,用人单位在实际建筑工程中的计量与计价方面对该专业学生能力的要求也越发得高.由此,灵活地将“互联网+”的新兴技术融入到建筑工程计量与计价的课程建设中去已成为了高职院校提高其教学手段的必然趋势.文章就“互联网+”大背景之下高职院校中《建筑工程计量与计价》课程的研究背景以及研究现状等进行分析,再提出在该背景下高职院校《建筑工程计量与计价》课程建设的路径、存在的部分问题以及相关的解决方案等,以此给在该课程建设中有相应需要的高职院校以参考,以助其不脱离信息时代的轨道,进一步全方位提高其土木建筑类专业学生的素质.
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'互联网+'环境
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基础课程
内容分析
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
“互联网+”背景下高职院校《建筑工程计量与计价》课程建设研究
来源期刊
江西建材
学科
关键词
“互联网+”
高职院校
建筑工程计量与计价
课程建设
路径
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
工程管理
研究方向
页码范围
250-251
页数
2页
分类号
字数
5331字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王英春
33
80
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
高职院校
建筑工程计量与计价
课程建设
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
主办单位:
江西省建材科研设计院
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2890
CN:
36-1104/TU
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
总被引数(次)
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