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摘要:
语文作文教学在初中语文教学中占据着非常重要的地位.通常来说,学生的写作能力是一个学生语文素养的综合体现,但是现今的初中语文作文教学中存在一些问题,束缚了学生在写作能力的发展.基于此,本文对初中语文作文教学中存在的一些问题进行分析,并提出一些策略,希望能够促进初中语文作文水平的提高.
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文献信息
篇名 初中语文作文教学策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 作文教学 策略
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 2167字 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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50
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